Mengapa Universitas Iran Menarik Lebih Banyak Siswa

Mengapa Universitas Iran Menarik Lebih Banyak Siswa – Secara historis, Iran sama sekali bukan pasar pendidikan tinggi yang berkembang pesat. Mengapa? Karena peluang sebagian besar terbatas pada kelompok elit siswa yang kaya, terhubung, atau luar biasa secara akademis. Namun, selama dekade terakhir, tren ini telah berbalik arah secara dramatis. Faktanya, pendidikan saat ini di Iran benar-benar memberikan kesempatan yang sama bagi siswa bangsa, dengan potensi yang meningkat untuk siswa internasional juga. Mari kita lihat lebih dekat transformasi sistem pendidikan Iran, bersama dengan mengapa begitu banyak siswa yang mengindahkan panggilan dari pemain baru ini di kancah pendidikan tinggi. pada kesempatan kali ini artikel ini akan membahasa seputar Mengapa Universitas Iran Menarik Lebih Banyak Siswa yang ada dibawah ini

Mengapa Universitas Iran Menarik Lebih Banyak Siswa

Sistem yang Efisien

Satu dekade yang lalu, iklim inklusivitas pendidikan tinggi di Iran jauh dari kenyataan. Faktanya, hampir 2,5 juta siswa usia sekolah menengah atas di Iran bahkan tidak terdaftar di sekolah menengah atas, menurut The Washington Post. Sementara itu, mereka yang berada di kelas yang benar kurang dari 50 persen. Mengingat bahwa sistem universitas selama periode waktu itu hanya menerima 10 persen pelamar, tidak mengherankan jika banyak siswa memilih keluar dari perguruan tinggi untuk mendapatkan pasar tenaga kerja yang lebih terjangkau.

Pemerintahan Presiden Mahmoud Ahmadinejad tahun 2005 hingga 2013 mengalami perubahan yang cepat. Menjelang akhir masa jabatannya, lebih dari satu juta tempat universitas tersedia, sebagian besar karena peningkatan penawaran paruh waktu dan pembelajaran jarak jauh. Sekarang, menurut reporter Washington Post Shervin Malekzadeh, “Untuk pertama kalinya dalam sejarah modern Iran, siapa pun yang bersedia membayar dapat kuliah.”

Hubungan Internasional

Tetapi minat terhadap sistem pendidikan tinggi Iran tidak hanya terbatas pada warga Iran berkat sudut pandang Presiden Hassan Rouhani yang mendukung mobilitas internasional. Rouhani tidak hanya mencabut beberapa batasan sambil mendukung kolaborasi akademik internasional, tetapi pelonggaran sanksi sekarang memungkinkan perguruan tinggi Amerika dan Iran untuk bermitra satu sama lain.

Musim panas lalu, Institut Pendidikan Internasional (IIE) mengirim delegasi perwakilan AS untuk mengunjungi universitas dan pusat penelitian Iran. Kata CEO dan presiden IIE Allan E. Goodman, Kredit: TK Danesh Institute“Satu per satu, sejak pemilihan Presiden Rouhani sudah ada aliran pertukaran akademik yang belum ada selama 30 tahun.” Goodman melanjutkan dengan mengatakan bahwa dengan anggota fakultas sudah memulai perjalanan ke Iran, hanya masalah waktu sebelum peluang bagi siswa juga muncul.

Pertukaran keluar juga meningkat setelah dekade terakhir sanksi ekonomi dan diplomatik. Hari ini, perkiraan menyebutkan jumlah orang Iran yang belajar di luar negeri antara 50.000 dan 80.000, dengan permintaan khusus dari Eropa, Inggris dan AS, menurut laporan dari Direktur Pelaksana TK Danesh Institute Soheyl M. Ahmadi. Di Master dan Ph.D. tingkat, sementara itu, Malaysia mengklaim tempat tujuan teratas, diikuti oleh AS, Kanada, Jerman dan Inggris.

Sementara Iran berada di jalur yang tepat untuk mencapai tujuan resminya agar 60 persen populasi usia kuliahnya terdaftar di beberapa jenis pendidikan tinggi pada tahun 2025, potensi dampaknya jauh dari terbatas pada hasil domestik. Di antara kapasitasnya yang diperluas, permintaan yang berkelanjutan, dan perspektif global baru, Iran berada di posisi yang baik untuk mengambil peran yang lebih besar di pasar internasional di tahun-tahun mendatang.

Dinamis Dalam Akademik

Menurut Malekzadeh, “Karena partisipasi dalam pendidikan pasca-sekolah menengah telah menjadi hal yang biasa, apa yang tadinya merupakan pengecualian untuk hal yang luar biasa telah menjadi harapan bagi semua orang. Akses universal ke pendidikan tinggi telah mengubah pengalaman pergi ke universitas dan mereka yang hadir, menjadi pengalaman biasa.”

Secara khusus, ekspansi cepat dari dua sekolah saja – Universitas Payame Noor (PNU) negeri dan Universitas Payame Noor (PNU) swasta – telah memiliki efek transformatif pada lanskap pendidikan tinggi Iran: Kedua universitas saat ini mendaftarkan lebih dari satu juta siswa masing-masing.

Pembukaan pintu-pintu ini sangat relevan pada saat populasi Iran masih sangat muda. Dari 80,8 juta penduduknya, 24 persen berusia antara nol dan 14 tahun, 19 persen berusia antara 15 dan 24 tahun, dan 46 persen berusia antara usia 25 dan 54 tahun. Sementara itu, kelompok usia 55 tahun ke atas hanya 11,5 persen dari populasi negara.

Berpasangan dengan kematangan populasi dengan peluang yang berkembang, dan pendaftaran universitas mencapai rekor tertinggi 4,4 juta pada tahun 2014. Oleh karena itu, permintaan untuk studi lanjutan juga diperkirakan akan meningkat dalam waktu dekat.

Dan sementara ada beberapa rasa sakit yang tumbuh terkait dengan pertumbuhan meteorik semacam ini, mayoritas orang Iran sekarang tidak hanya melihat nilai gelar, tetapi juga melihatnya dalam jangkauan mereka sendiri. Faktanya, orang tua Iran membayar lebih dari $3 miliar per tahun untuk pendidikan tinggi bagi anak-anak mereka — peluang yang kemungkinan besar tidak pernah mereka miliki sendiri.

Faktanya, menurut laporan singkat dari Nader Habibi dari Universitas Brandeis, Iran menghasilkan lulusan universitas lebih cepat daripada negara Timur Tengah lainnya. Sama pentingnya? Mayoritas — 60 persen penuh — adalah wanita.